Program nauki

Jak mierzyć postęp, który ma sens

Masterclassy Hapicie skupiają się na konkretnych technikach - nie na teorii, lecz na tym, co faktycznie działa w praktyce.

Zapisz się na aktualizacje Zapytaj o program

Uczestnicy masterclassu podczas pracy z technikami pomiaru postępu

Jak wygląda program

Etapy, które układają się w całość

Program nie jest listą lekcji. Każdy etap prowadzi do kolejnego - wiedza z jednego modułu staje się narzędziem w następnym.

scope

Etap 1 - Moduł diagnostyczny

Skąd wiesz, że idziesz do przodu?

Zaczynamy od pytania, które rzadko ktoś zadaje sobie wprost. Uczestnicy mapują własne punkty odniesienia i uczą się odróżniać wrażenie postępu od mierzalnej zmiany.

chart_bar

Etap 2 - Narzędzia i metryki

Czym mierzyć i kiedy

Przegląd konkretnych metod: dzienniki obserwacji, matryce kompetencji, porównania próbek pracy w czasie. Ćwiczenia na własnym materiale.

repeat

Etap 3 - Korekta i iteracja

Co robić z wynikami pomiaru

Sam pomiar nic nie zmienia - zmienia to, co z nim zrobisz. Ten etap skupia się na cyklu przegląd–decyzja–zmiana i na tym, jak nie utknąć w pętli analizowania bez działania.

checkmark_seal

Etap 4 - Projekt końcowy

Własny system pomiaru

Uczestnicy budują osobisty system dopasowany do swojej dziedziny. Nie szablon - prawdziwe narzędzie, które można stosować od razu po zakończeniu programu.

time

Format i czas trwania

Program trwa 8 tygodni. Spotkania online odbywają się dwa razy w tygodniu - każde po około 75 minut. Materiały wideo i ćwiczenia dostępne są między sesjami.

8 tygodni
16 sesji live
platforma online
materiały do pobrania

person_2

Dla kogo jest ten program

Dla osób, które już działają w swojej dziedzinie i chcą wiedzieć, czy faktycznie się rozwijają. Nie wymaga żadnego wcześniejszego przygotowania z zakresu analityki.

praktycy
freelancerzy
liderzy zespołów
osoby uczące się samodzielnie

doc_text

Czego dotyczy program

Techniki pomiaru postępu to nie tylko liczby w arkuszu kalkulacyjnym. Program pokazuje, jak zbierać obserwacje, interpretować je bez zniekształceń i przekładać na konkretne decyzje. Pracujemy na realnych przypadkach - nie na wymyślonych scenariuszach.

Przykładowe narzędzia: dziennik obserwacji tygodniowych matryca umiejętności 4-poziomowa porównanie próbek pracy co 3 tygodnie retrospektywa 15-minutowa

Prowadzący

Kto stoi za programem

Każdy z prowadzących ma za sobą lata pracy z uczestnikami - i dobrze wie, gdzie najczęściej się zatrzymujemy, kiedy próbujemy ocenić własne postępy.

Ocena kompetencji

Tomasz Wierzbicki

Specjalista ds. pomiaru umiejętności

Przez ponad dekadę pracował z organizacjami nad systemami oceny pracowników. Teraz przenosi te metody na grunt indywidualnego rozwoju - bez korporacyjnego żargonu.

Większość ludzi mierzy aktywność, nie postęp. To zupełnie różne rzeczy.

Metodologia nauki

Radosław Kępski

Trener i projektant ścieżek edukacyjnych

Projektuje programy edukacyjne od 2014 roku. Interesuje go szczególnie moment, w którym uczący się przestaje widzieć własny postęp - i jak temu zaradzić konkretnymi narzędziami.

Brak widocznego postępu to często problem pomiaru, nie wysiłku.

Pytania i odpowiedzi

Najczęściej zadawane pytania o program

Jeśli nie znajdziesz odpowiedzi na swoje pytanie, napisz do nas bezpośrednio.

Napisz do nas

Czy muszę mieć doświadczenie z analityką lub arkuszami kalkulacyjnymi?

Nie. Program nie wymaga żadnych umiejętności technicznych. Narzędzia, z których korzystamy, można stosować w zwykłym notatniku - liczy się podejście, nie oprogramowanie.

Ile czasu tygodniowo zajmuje uczestnictwo?

Dwie sesje live po 75 minut plus około 2–3 godzin na ćwiczenia między sesjami. Łącznie od 4 do 5 godzin tygodniowo. Nagrania sesji są dostępne, jeśli nie możesz uczestniczyć na żywo.

Czy program nadaje się do każdej dziedziny, czy tylko do konkretnych branż?

Techniki pomiaru postępu działają niezależnie od dziedziny - mieliśmy uczestników z grafiki, zarządzania, rzemiosła, nauczania i programowania. Projekt końcowy każdy dostosowuje do własnego kontekstu.

Co jeśli zaczynam z poczuciem, że w ogóle nie robię postępów?

To częsty punkt startowy i dobry. Program zaczyna właśnie od diagnozy - zanim cokolwiek zmierzysz, musisz wiedzieć, co i po co mierzysz. Brak dobrego pomiaru to często przyczyna tego poczucia stagnacji.

Czy po zakończeniu programu mam dostęp do materiałów?

Tak - nagrania sesji i wszystkie materiały ćwiczeniowe pozostają dostępne przez 12 miesięcy od zakończenia programu. Projekt końcowy jest twój i możesz go stosować bez ograniczeń.